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Allgemeines     Bilingual Basic     Bilingual Intensive 

Bilingualer Unterricht am Gymnasium Farmsen

Was ist bilingualer Unterricht?

Im bilingualen Unterricht werden Sachfächer, wie z.B. Geschichte oder Geografie, überwiegend in einer Fremdsprache als Unterrichtssprache unterrichtet. Am Gymnasium Farmsen ist dieses die Sprache Englisch. Der Unterricht wird als „bilingual“, also zweisprachig, bezeichnet, da wichtige Fachbegriffe sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch gelernt werden.

Was sind die Vorzüge bilingualen Unterrichts?

„Die Europäische Union und der Europarat sehen in der Förderung des bilingualen Unterrichts eine wichtige Maßnahme zur Erhöhung der sprachlichen und interkulturellen Kompetenz der Schülerinnen und Schüler. Die besondere Qualität und Effektivität des bilingualen Unterrichts ist inzwischen durch Untersuchungen belegt und allgemein anerkannt.“

(Bericht des Schulausschusses der Ständigen Konferenz der Kultusminister in der Bundesrepublik Deutschland vom 10.04.2006)

In einer zusammenwachsenden Welt wird es im privaten wie im universitären und beruflichen Bereich zunehmend wichtiger, über umfangreiche und sichere Fremdsprachenkenntnisse zu verfügen. Der englischen Sprache kommt hier als der wichtigsten internationalen Verkehrssprache eine herausragende Bedeutung zu.

So wird nicht nur von Anglistik-Studenten verlangt, umfangreiche Literatur auf Englisch zu bewältigen; dieses gilt auch für weitere Studiengänge wie z.B. Naturwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften und Medizin. Von Berufsanfängern werden ebenfalls zunehmend ausgezeichnete Englischkenntnisse als Qualifikation erwartet.

Bilingualer Unterricht stellt nachweislich eine der effektivsten Methoden dar, um sich eine Fremdsprache umfassend anzueignen.

Bilingualer Unterricht ist zum einen effektiv, da sich Schülerinnen und Schüler quantitativ mehr mit der englischen Sprache beschäftigen als dieses normalerweise der Fall ist. So erlernen sie im Sachfachunterricht im Laufe ihrer Schulzeit umfangreiches Fachvokabular in verschiedenen Fachbereichen, wie z.B. Gesellschaftswissenschaften und Naturwissenschaften.

Bilingualer Unterricht ist zum anderen effektiv, da im englischsprachigen Sachfachunterricht eine qualitativ intensivere Aneignung der englischen Sprache möglich wird. Die Schülerinnen und Schüler verwenden Englisch ganz selbstverständlich, um Fachinhalte zu verstehen und zu bearbeiten – und das bereitet Spaß und Freude. Schon nach wenigen Monaten lassen sich deutliche Lernfortschritte feststellen.

Darüber hinaus leistet bilingualer Unterricht einen weiteren wichtigen Beitrag für die Anforderungen unserer globalisierten Welt. Dadurch, dass im Unterricht im Rahmen der behandelten Themen auch fremde Perspektiven bewusst in den Blickpunkt gerückt werden, wird bei den Schülerinnen und Schülern Toleranz und Weltoffenheit im Sinne interkulturellen Lernens gefördert.

Was bietet das Gymnasium Farmsen?

Das Gymnasium Farmsen verfügt über einen etablierten englisch-bilingualen Zweig, der im Jahr 1999 eingerichtet wurde. Das Angebot des bilingualen Zweiges erstreckt sich von der 5. Klasse bis zum Abitur. Seit dem Schuljahr 2008/09 bietet das Gymnasium Farmsen zwei unterschiedliche bilinguale Zweige an: „Bilingual Basic“ und „Bilingual Intensive“.

Was ist der Unterschied zwischen „Bilingual Basic“ und „Bilingual Intensive“?

Die beiden Zweige unterscheiden sich zum einen durch das Niveau, auf dem die englische Sprache als Unterrichtssprache verwendet wird und zum anderen durch die Anzahl der Sachfächer, die auf Englisch unterrichtet werden.

„Bilingual Basic“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die in der Grundschule in üblichem Umfang Englischunterricht gehabt haben, die Spaß und Freude am Sprachenlernen haben und die lernbereit und motiviert sind, am Gymnasium die englische Sprache über den normalen Englischunterricht hinaus vertieft zu erlernen und zu gebrauchen.

„Bilingual Intensive“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die in der Grundschule bereits intensiven Englischunterricht hatten, z.B. im Rahmen von englischsprachigem Immersivunterricht, sowie an Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache Englisch ist oder die Englisch in Deutschland oder im Ausland früh als Fremdsprache gelernt haben.